Половые различия при аутизме проявляются прежде всего в тревоге |
||
|
МЕНЮ Главная страница Поиск Регистрация на сайте Помощь проекту Архив новостей ТЕМЫ Новости ИИ Голосовой помощник Разработка ИИГородские сумасшедшие ИИ в медицине ИИ проекты Искусственные нейросети Искусственный интеллект Слежка за людьми Угроза ИИ Атаки на ИИ Внедрение ИИИИ теория Компьютерные науки Машинное обуч. (Ошибки) Машинное обучение Машинный перевод Нейронные сети начинающим Психология ИИ Реализация ИИ Реализация нейросетей Создание беспилотных авто Трезво про ИИ Философия ИИ Big data Работа разума и сознаниеМодель мозгаРобототехника, БПЛАТрансгуманизмОбработка текстаТеория эволюцииДополненная реальностьЖелезоКиберугрозыНаучный мирИТ индустрияРазработка ПОТеория информацииМатематикаЦифровая экономика
Генетические алгоритмы Капсульные нейросети Основы нейронных сетей Промпты. Генеративные запросы Распознавание лиц Распознавание образов Распознавание речи Творчество ИИ Техническое зрение Чат-боты Авторизация |
2026-09-10 16:13 В Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry опубликованы систематический обзор и метаанализ половых и гендерных различий в интернализирующих симптомах у детей и молодых людей с расстройствами аутистического спектра. Авторы объединили 56 исследований с участием 13 410 человек и обнаружили, что у девочек тревожные симптомы в среднем были несколько выраженнее, чем у мальчиков, причём различие увеличивалось в более старших выборках и при более высоком среднем уровне интеллекта. Для общего уровня интернализирующих проблем и депрессивных симптомов убедительных различий между полами обнаружено не было. Авторы подчёркивают, что эффект для тревоги был небольшим, а результаты отдельных исследований существенно различались между собой. Расстройства аутистического спектра связаны с повышенной частотой сопутствующих эмоциональных проблем, прежде всего тревоги и депрессии. При этом остаётся менее ясным, одинаково ли они проявляются у девочек и мальчиков с РАС и меняются ли эти различия с возрастом. В психологии и психиатрии часто используется более широкое разделение проблем на интернализирующие и экстернализирующие. К первым относят преимущественно эмоциональные симптомы, направленные «внутрь», включая тревогу и депрессию. Ко вторым относятся проявления, выражающиеся преимущественно во внешнем поведении, например агрессивность, импульсивность или оппозиционное поведение. У детей и молодых людей с РАС интернализирующие проблемы встречаются чаще, чем у нейротипичных сверстников. Их развитию могут способствовать особенности эмоциональной регуляции, алекситимия, когнитивная ригидность, трудности социального взаимодействия, непереносимость неопределённости и негативный социальный опыт. Эти особенности следует рассматривать скорее как возможные факторы уязвимости и сопутствующие характеристики, чем как непосредственные проявления тревоги или депрессии. Предыдущие исследования давали противоречивые результаты. В одних работах более высокие уровни интернализирующих симптомов обнаруживали у девочек с РАС, в других – у мальчиков, ещё в части исследований различий не было. Авторы предположили, что часть этих расхождений может объясняться возрастом, уровнем интеллекта и особенностями дизайна исследований. Ранее также обсуждалась возможная роль сопутствующих симптомов РДВГ, однако в новом метаанализе проверить её не удалось из-за недостаточного и неоднородного представления таких данных. Как проводилось исследование Систематический обзор был зарегистрирован в PROSPERO и выполнен в соответствии с рекомендациями PRISMA. Авторы провели поиск в Medline, Embase, PsycINFO, Web of Science и ASSIA. Из 4093 уникальных публикаций критериям включения соответствовали 56 исследований с 13 410 участниками с РАС: 3657 девочек и 9753 мальчика. Пятьдесят исследований имели поперечный дизайн, шесть – продольный. Для метаанализа отдельно рассматривались три группы исходов: общий уровень интернализирующих симптомов, тревожные симптомы и депрессивные симптомы. Включались исследования, в которых эти проявления оценивали с помощью валидированных количественных шкал. Важно, что речь здесь преимущественно идёт именно о выраженности симптомов, а не о наличии клинически диагностированного тревожного или депрессивного расстройства. В исследованиях использовались различные инструменты, включая Child Behavior Checklist, Spence Children’s Anxiety Scale, Behavior Assessment System for Children, Revised Child Anxiety and Depression Scale, Children’s Depression Inventory и специализированную Anxiety Scale for Children with Autism Spectrum Disorder. Средний возраст участников отдельных исследований составлял от 3,0 до 15,6 года, медиана – около 10 лет. Это именно диапазон среднего возраста выборок, а не возраст всех отдельных участников исследования. Средний IQ выборок варьировался от 56,3 до 116,3. Общий уровень интернализирующих проблем существенно не различался В метаанализ общего уровня интернализирующих симптомов вошли 20 исследований. У девочек показатели в среднем были немного выше, однако различие оказалось статистически незначимым: g Хеджеса = 0,10, 95 % ДИ от –0,04 до 0,23. Кроме того, результаты исследований сильно различались между собой. Гетерогенность была высокой, что дополнительно ограничивает возможность сделать единый вывод о половом различии в общем уровне интернализирующих проблем. Тревожные симптомы были несколько выраженнее у девочек Для тревоги данных оказалось больше всего – в соответствующий метаанализ вошли 26 исследований. Здесь было выявлено небольшое, но статистически значимое различие: у девочек с РАС тревожные симптомы были выражены сильнее, чем у мальчиков. Размер эффекта составлял g Хеджеса = 0,14. Таким образом, речь идёт о небольшом среднем различии между группами, а не о резком разделении девочек и мальчиков по уровню тревоги. Именно тревога оказалась единственным из трёх изучавшихся исходов, для которого метаанализ дал статистически значимое половое/гендерное различие. Для депрессии убедительного различия не обнаружено В метаанализ депрессивных симптомов вошли 13 исследований. У девочек вновь наблюдалась тенденция к несколько более высоким показателям, однако статистической значимости она не достигла: g Хеджеса = 0,12, 95 % ДИ от –0,01 до 0,25; p = 0,067. Авторы поэтому осторожны в интерпретации. Исследований депрессии было существенно меньше, чем исследований тревоги, а статистическая мощность анализа была ниже. Полученные данные пока не позволяют уверенно утверждать, что депрессивные симптомы у девочек с РАС выражены сильнее. Различия по тревоге усиливались с возрастом Возраст оказался значимым фактором только для тревожных симптомов. Чем выше был средний возраст участников исследования, тем заметнее становилось различие между девочками и мальчиками. Наиболее выраженным оно было в выборках, приближавшихся к подростковому возрасту. Для общего уровня интернализирующих проблем и депрессии такой зависимости от возраста обнаружено не было. Авторы предлагают несколько возможных объяснений. Подростковый период сопровождается повышенной чувствительностью к мнению сверстников и отвержению, усложнением социальных отношений и переходом в более требовательную социальную среду. Некоторые исследования показывают, что девочки с РАС могут сильнее стремиться к социальному взаимодействию и быть более чувствительными к межличностному стрессу. Одновременно в подростковом возрасте социальные проявления аутизма у части девочек становятся заметнее, что может осложнять адаптацию и увеличивать давление, связанное с маскингом – попытками скрывать или компенсировать аутистические особенности в социальных ситуациях. Авторы также обсуждают возможную роль пубертатных изменений. Колебания эстрадиола и прогестерона могут влиять на реактивность гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковой системы и миндалевидного тела при стрессе. Дополнительный вклад потенциально могут вносить межличностный стресс, сенсорная перегрузка, сексуальные домогательства и насилие. Все эти объяснения остаются гипотезами, поскольку непосредственно в метаанализе такие механизмы не проверялись. При более высоком IQ различия по тревоге становились больше Ещё один интересный результат касается интеллектуального функционирования. В исследованиях тревоги средний IQ выборок составлял от 72,7 до 116,3. Чем выше был средний IQ участников исследования, тем немного больше становилось различие между девочками и мальчиками по тревожным симптомам. Этот эффект оказался выраженным именно для тревоги. Для общего уровня интернализирующих симптомов и депрессии IQ значимым модератором не был. Авторы не утверждают, что высокий интеллект сам по себе вызывает тревогу у девочек с РАС. Скорее различия в когнитивном уровне изучаемых выборок могут быть одной из причин, почему предыдущие исследования получали неодинаковые результаты. Имеет значение и то, откуда набирали участников Различие по тревоге между девочками и мальчиками оказалось больше в популяционных выборках, чем среди пациентов, набранных в клинических учреждениях. Одно из возможных объяснений – эффект потолка. Дети, уже направленные в специализированную клинику, как правило, имеют достаточно выраженные эмоциональные трудности независимо от пола, поэтому исходные различия между девочками и мальчиками могут становиться менее заметными. Почему результаты нужно интерпретировать осторожно Авторы подчёркивают высокую неоднородность исследований. Они различались по возрасту участников, уровню интеллекта, способам диагностики аутизма, используемым шкалам и источнику информации о симптомах. В большинстве работ оценки давали родители. При этом внутренние переживания ребёнка и их оценка родителем могут существенно различаться. Кроме того, понятия биологического пола и гендера в исходных исследованиях обычно чётко не разделялись. Поэтому авторы статьи используют объединённую формулировку sex/gender differences и считают более точное изучение этих двух факторов одной из задач будущих исследований. Этническое разнообразие также было небольшим: большинство доступных выборок состояло преимущественно из белых участников из западных стран. Авторы считают важным изучать взаимодействие возраста, пола, гендера, этнической принадлежности, культурной среды и интеллектуального функционирования в более разнообразных выборках.
Почему это важно У девочек с РАС действительно обнаружен несколько более высокий уровень тревожных симптомов, причём различие становится заметнее с возрастом и при более высоком среднем IQ. Убедительных половых различий в общем уровне интернализирующих проблем или депрессивных симптомах пока нет. Практически это обращает дополнительное внимание на тревогу у девочек с аутизмом, особенно в подростковом возрасте. При этом небольшой размер эффекта и высокая неоднородность результатов не позволяют использовать пол как простой предиктор эмоциональных проблем у конкретного ребёнка. Перевод: Вирт К. О. Источник: Suominen E. H., Chen C. A., Dunlop A., Saunders R., Mandy W. Sex/Gender Differences in Internalizing Problems of Autistic Children and Young People: A Systematic Review and Meta-Analysis. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry. 2026;65(8):995–1016. doi:10.1016/j.jaac.2025.10.010. Телеграм: t.me/ainewsline Источник: psyandneuro.ru Комментарии: |
|