По ИИ одна из обсуждаемых сейчас тем — письмо ведущих математиков против ИИ |
||
|
МЕНЮ Главная страница Поиск Регистрация на сайте Помощь проекту Архив новостей ТЕМЫ Новости ИИ Голосовой помощник Разработка ИИГородские сумасшедшие ИИ в медицине ИИ проекты Искусственные нейросети Искусственный интеллект Слежка за людьми Угроза ИИ Атаки на ИИ Внедрение ИИИИ теория Компьютерные науки Машинное обуч. (Ошибки) Машинное обучение Машинный перевод Нейронные сети начинающим Психология ИИ Реализация ИИ Реализация нейросетей Создание беспилотных авто Трезво про ИИ Философия ИИ Big data Работа разума и сознаниеМодель мозгаРобототехника, БПЛАТрансгуманизмОбработка текстаТеория эволюцииДополненная реальностьЖелезоКиберугрозыНаучный мирИТ индустрияРазработка ПОТеория информацииМатематикаЦифровая экономика
Генетические алгоритмы Капсульные нейросети Основы нейронных сетей Промпты. Генеративные запросы Распознавание лиц Распознавание образов Распознавание речи Творчество ИИ Техническое зрение Чат-боты Авторизация |
2026-09-13 11:28 По ИИ одна из обсуждаемых сейчас тем — письмо ведущих математиков против ИИ, где суть аргументации сводится во многом к защите «математического мышления» в духе: вот Astra может и решила «задачу тысячелетия», но это же просто такой большой калькулятор, и там нет истинного понимания и созерцания решения, которое доступно только кожаному математику. На деле, если почитать комментарии даже экспертов, которые занимались вычислительной математикой в X, то многие из них приветствуют конец математического снобизма, т.к. фетишизм «бумажной математики» сдерживал исследования даже современных вычислительных математиков и до ИИ. С точки зрения образования, конечно, ИИ создает дилемму с математикой, о которой я часто пишу. Хотя ИИ делает бессмысленной отработку механистических навыков в математике, но с ИИ даже школьник может решать теперь задачи с математическим аппаратом уровня доктора наук. Ему для этого нужно понимать, как ставить задачу ИИ с использованием этого аппарата, а не как им пользоваться внутри. Строго говоря, тут вполне работает black box и верификация его другим ИИ. Вторая образовательная проблема — что не работает «дальний трансфер» в обучении. Тезис, что математика «развивает общее мышление», который сквозит и в письме математиков, антинаучный. Если вы будете заниматься математикой, то ваша нейросеть научится только математике, и перенос навыка в другую область возможен только при наличии тождественных элементов. Для ученых на деле разрушение «мафии математиков» во многом благо, т.к. теперь не требуется содержать аппарат математиков для поддержки исследований. Даже у нас в чате есть ученые, которые не нарадуются, что теперь им не требуется держать математиков в команде. Скорее всего, ИИ кардинально изменит значение математики: использование мощных матмоделей только вырастет из-за их доступности, но многие математики не потеряют работу — они уже её теряют из-за ИИ. https://mathandai.org/ Телеграм: t.me/ainewsline Источник: t.me Комментарии: |
|