Будущее беспилотников начинается в школьной мастерской |
||
|
МЕНЮ Главная страница Поиск Регистрация на сайте Помощь проекту Архив новостей ТЕМЫ Новости ИИ Голосовой помощник Разработка ИИГородские сумасшедшие ИИ в медицине ИИ проекты Искусственные нейросети Искусственный интеллект Слежка за людьми Угроза ИИ Атаки на ИИ Внедрение ИИИИ теория Компьютерные науки Машинное обуч. (Ошибки) Машинное обучение Машинный перевод Нейронные сети начинающим Психология ИИ Реализация ИИ Реализация нейросетей Создание беспилотных авто Трезво про ИИ Философия ИИ Big data Работа разума и сознаниеМодель мозгаРобототехника, БПЛАТрансгуманизмОбработка текстаТеория эволюцииДополненная реальностьЖелезоКиберугрозыНаучный мирИТ индустрияРазработка ПОТеория информацииМатематикаЦифровая экономика
Генетические алгоритмы Капсульные нейросети Основы нейронных сетей Промпты. Генеративные запросы Распознавание лиц Распознавание образов Распознавание речи Творчество ИИ Техническое зрение Чат-боты Авторизация |
2026-08-18 15:30 На Республиканском августовском совещании работников образования и науки в павильоне ПАО «КАМАЗ» Раису Республики Татарстан Рустаму Нургалиевичу Минниханову представили уникальную разработку — стенд «Компьютерное зрение беспилотного транспорта». Это не просто эффектный макет, а полноценная образовательная платформа, где технологии машинного зрения оживают в руках молодых инженеров. Система в реальном времени распознаёт номерной знак впереди идущего автомобиля, отслеживает его приближение, удаление и смену полосы. Программное обеспечение, созданное стартапом «Техноконструктор», управляет макетом: даёт команды замедлить или ускорить вращение ведущих колёс, совершить манёвр — и таким образом учит избегать дорожно-транспортных происшествий. Главная ценность этой разработки — в тех возможностях, которые она открывает для образования. Благодаря таким решениям школьники и студенты не просто читают теорию о беспилотном транспорте, а собственными руками проектируют и программируют системы компьютерного зрения. Они учатся мыслить как инженеры, понимать логику автономного вождения и создавать алгоритмы, которые уже завтра будут управлять реальными автомобилями. Это и есть образование будущего: практическое, вдохновляющее и неразрывно связанное с реальным производством. Инновационную образовательную технологию презентовали директор «Кванториума» Юлия Константиновна Фукина и ведущий специалист по научно-технической деятельности Игорь Анатольевич Фукин. Подобные проекты показывают: инвестиции в образование — это инвестиции в технологический суверенитет страны. И когда сегодняшний школьник впервые «учит» машинку видеть дорогу, он делает первый шаг к тому, чтобы завтра создавать безопасные беспилотные КАМАЗы. Телеграм: t.me/ainewsline Источник: vk.com Комментарии: |
|