Рисуночный тест, разработанный художницей и арт-терапевтом Роли Силвер, позволяет проводить оценку как когнитивной, так и эмоциональной сферы, а также анализировать пространственное мышление, |
||
|
МЕНЮ Главная страница Поиск Регистрация на сайте Помощь проекту Архив новостей ТЕМЫ Новости ИИ Голосовой помощник Разработка ИИГородские сумасшедшие ИИ в медицине ИИ проекты Искусственные нейросети Искусственный интеллект Слежка за людьми Угроза ИИ Атаки на ИИ Внедрение ИИИИ теория Компьютерные науки Машинное обуч. (Ошибки) Машинное обучение Машинный перевод Нейронные сети начинающим Психология ИИ Реализация ИИ Реализация нейросетей Создание беспилотных авто Трезво про ИИ Философия ИИ Big data Работа разума и сознаниеМодель мозгаРобототехника, БПЛАТрансгуманизмОбработка текстаТеория эволюцииДополненная реальностьЖелезоКиберугрозыНаучный мирИТ индустрияРазработка ПОТеория информацииМатематикаЦифровая экономика
Генетические алгоритмы Капсульные нейросети Основы нейронных сетей Промпты. Генеративные запросы Распознавание лиц Распознавание образов Распознавание речи Творчество ИИ Техническое зрение Чат-боты Авторизация |
2026-07-12 14:00 Тест эффективен для решения следующих диагностических задач: Оценка невербального интеллекта и тех когнитивных способностей, которые при использовании вербальных тестов могут остаться незамеченными. Исследование пространственного мышления и творческих способностей. Оценка актуального эмоционального состояния. Уточнение механизма когнитивных нарушений. Получение дополнительной информации клинического характера. В частности, оценка эмоционального компонента позволяет проводить диагностику депрессии и маскированной депрессии. Получение данных пре- и посттестов для оценки динамики когнитивного развития и эффективности образовательных и развивающих программ. Рисуночный тест Силвер построен таким образом, что обеспечивает оценку ключевых компонентов невербального мышления. Тест включает три основных субтеста: 1. Задание на прогнозирование - позволяет оценить способность к восприятию и пониманию отношений горизонтальности-вертикальности, а также к построению пространственных последовательностей. 2. Задание на рисование с натуры - позволяет оценить уровень развития пространственных представлений, в частности, способности воспринимать предметы в определенных пространственных отношениях друг с другом (высота, ширина, глубина). 3. Задание на воображение – позволяет оценить не только когнитивный, но и эмоциональный компонент, творческие способности, активность фантазии, отношение к другим и самому себе (образ «Я»). Задание основано на концепции базисных когнитивных операций, таких, как выбор, комбинирование, представление. Оценка результатов производится вручную с минимальными временными затратами. Телеграм: t.me/ainewsline Источник: imaton.com Комментарии: |
|