Популярное изложение основ учения академика И.П.Павлова о высшей нервной деятельности (условных рефлексах) животных |
||
|
МЕНЮ Главная страница Поиск Регистрация на сайте Помощь проекту Архив новостей ТЕМЫ Новости ИИ Голосовой помощник Разработка ИИГородские сумасшедшие ИИ в медицине ИИ проекты Искусственные нейросети Искусственный интеллект Слежка за людьми Угроза ИИ Атаки на ИИ Внедрение ИИИИ теория Компьютерные науки Машинное обуч. (Ошибки) Машинное обучение Машинный перевод Нейронные сети начинающим Психология ИИ Реализация ИИ Реализация нейросетей Создание беспилотных авто Трезво про ИИ Философия ИИ Big data Работа разума и сознаниеМодель мозгаРобототехника, БПЛАТрансгуманизмОбработка текстаТеория эволюцииДополненная реальностьЖелезоКиберугрозыНаучный мирИТ индустрияРазработка ПОТеория информацииМатематикаЦифровая экономика
Генетические алгоритмы Капсульные нейросети Основы нейронных сетей Промпты. Генеративные запросы Распознавание лиц Распознавание образов Распознавание речи Творчество ИИ Техническое зрение Чат-боты Авторизация |
2026-03-12 11:47 Популярное изложение основ учения академика И.П.Павлова о высшей нервной деятельности (условных рефлексах) животных. Автор рассматривает учение И.П.Павлова в связи с историей учения о поведении животных и человека. Книга доступна для читателя со средним образованием. Предисловие автора. Очерк исторического развития учения об инстинкте Античное и средневековое учение о поведении. Декарт и наука о поведении на новом этапе. XVIII век в истории науки об уме и инстинкте животных. Ч. Дарвин и его учение о полезных ассоциированных привычках. Развитие науки о поведении от Дарвина до наших дней Учение Спенсера о сложных рефлексах. Позднейшие теории инстинкта в XX веке. Непосредственные предшественники И.П. Павлова И.М. Сеченов распространяет понятие рефлекса на деятельность головного мозга. Бихевиоризм, его история, его сильные и слабые стороны. Современные взгляды на основные свойства нервной ткани. Опыты Шеррингтона. Распределение и взаимоотношения нервных центров в головном мозгу. Учение И.П. Павлова об условных и безусловных рефлексах Физиологическая характеристика инстинктивных действий как безусловных рефлексов. Их классификация. «Основное положение» Павлова о взаимоотношении условных и безусловных рефлексов. Основной опыт с образованием искусственного условного рефлекса. Операции удаления частей коры мозга и их влияние на высшую нервную деятельность. Современная обстановка работы с условными рефлексами. Ориентировочный рефлекс или рефлекс «что такое». Его производные. Анализ сложных форм поведения с точки зрения условных рефлексов Условные рефлексы из собственных движений животного. Анализ производного акта. Новейшее учение Павлова о двух системах в коре головного мозга. Проблема приобретения и закрепления навыков у человека, начиная с раннего возраста. Взгляд Павлова на торможение условных рефлексов Опыт Ерофеевой и отзыв о нем Шеррингтона. Угашение условного рефлекса и другие виды внутреннего торможения. Следовые условные рефлексы. Анализ внешнего мира и роль органов чувств. Движение обоих нервных процессов - возбуждения и торможения. Иррадиация, концентрация и индукция в коре головного мозга. Сложные случаи взаимодействия возбуждения и торможения. Роль случайных наблюдений и открытий в физиологии коры. Учение Павлова о сне и о состояниях, близких к сну Нормальный сон и гипноз. Их происхождение и течение. Кора полушарий как динамическая система. «Положительные» и «отрицательные» рефлексы и их следы в коре головного мозга. Отношение Павлова к теории З. Фрейда. Фармакология условных рефлексов и торможение. Сравнительная физиология условных рефлексов Сравнительное изучение условных рефлексов и условные рефлексы рыб и черепах. Физиология условных рефлексов и поведение человекообразных обезьян. Учение Павлова об экспериментальных неврозах Учение Павлова о типах высшей нервной деятельности. Недостаточность классификации Кречмера. Наводнение 1924 г. в Ленинграде и срыв высшей нервной деятельности у экспериментальных животных. Развитие учения Павлова о неврозах. Частичный перенос его исследований в клинику. Оценка Павловым классического невроза - истерии. Случай двадцатилетнего сна и анализ этого случая Павловым. Метод работы Павлова, его школа История жизни Павлова. Его молодые годы. Расцвет творчества Павлова, его неутомимость. Причины роста школы акад. Павлова и его знаменитые «среды». Колтуши - советский Даун. Павлов у себя дома. Литературный стиль Павлова и его мысли о психологии человека. Павлов и его школа. Источник: vk.com Комментарии: |
|