Выживание человечества зависит от зоны риска |
||
|
МЕНЮ Главная страница Поиск Регистрация на сайте Помощь проекту Архив новостей ТЕМЫ Новости ИИ Голосовой помощник Разработка ИИГородские сумасшедшие ИИ в медицине ИИ проекты Искусственные нейросети Искусственный интеллект Слежка за людьми Угроза ИИ Атаки на ИИ Внедрение ИИИИ теория Компьютерные науки Машинное обуч. (Ошибки) Машинное обучение Машинный перевод Нейронные сети начинающим Психология ИИ Реализация ИИ Реализация нейросетей Создание беспилотных авто Трезво про ИИ Философия ИИ Big data Работа разума и сознаниеМодель мозгаРобототехника, БПЛАТрансгуманизмОбработка текстаТеория эволюцииДополненная реальностьЖелезоКиберугрозыНаучный мирИТ индустрияРазработка ПОТеория информацииМатематикаЦифровая экономика
Генетические алгоритмы Капсульные нейросети Основы нейронных сетей Промпты. Генеративные запросы Распознавание лиц Распознавание образов Распознавание речи Творчество ИИ Техническое зрение Чат-боты Авторизация |
2026-02-28 11:13 Коллектив как ареал обитания Эволюция не завершена, она сменила ландшафт. Сегодня наш ареал обитания - не степь, а коллектив. Информационное поле стало ареной естественного отбора, где психологическая война - не метафора, а инструмент подавления конкурентов. Цель - разрушение когнитивных структур, ответственных за волю, обучение и самостоятельное мышление. «Выученная беспомощность» - это эволюционная лоботомия, превращающая популяцию в послушную биомассу. В этой агрессивной среде фигура Учителя обретает экзистенциальный статус. Учитель - не транслятор данных, а офицер иммунной системы культуры. Он хранитель видовой памяти, формирующий сопротивление ментальному распаду. Коллектив, утративший учительскую функцию, теряет иммунитет и становится гумусом для более сильных цивилизационных образований. Именно Учитель готовит к встрече с непознанным, к ситуациям, требующим сверхусилий на грани возможного. Без этой передачи коллектив утрачивает видовую память и становится беззащитным перед ментальными вирусами любого происхождения. Сегодня мы наблюдаем системное уничтожение учительской функции. Информационное общество заменило Учителя «говорящей особью», транслирующей данные, но не способной к воспитанию. Звериная природа в человеке побеждает человеческую. Биология дает надежду Прогрессивные мутации всегда возникают на периферии ареала - там, где условия наиболее суровы, где вид балансирует на грани, где давление среды максимально, где старые алгоритмы более не работают. Центр обречен на энтропию. Именно периферия генерирует те социальные, ментальные и культурные мутации, которые затем становятся нормой для всего вида. Именно обитатели периферии, с их высокой физиологической и поведенческой вариативностью, становятся авторами ароморфозов в моменты катастроф. Россия сегодня - классическая эволюционная периферия. Мы под ударом, мы отсечены от «комфорта» и именно здесь, в зоне сверхнапряжения, сохраняется когорта, способная к ароморфозу. Мы поставлены в условия, где эволюция - единственная альтернатива небытию. Источник: vk.com Комментарии: |
|