ИНТЕЛЛЕКТ УЧЕНОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЯ

Актуальность "наблюдателя" в научном методе физики. Попытки и подходы физиков к параметрам, величинам, характеристикам интеллекта. Наблюдатель изнутри собственного интеллекта.

Глава 1. Стр. 1-13. из книги Еремин А. Л. Биофизика интеллекта и физика интеллектуальных систем. — Санкт-Петербург: Лань, 2024. — 116 с.

1.1. Актуальность "наблюдателя" в научном методе физики

"Система координат" в научный метод была введена в 1657 Рене Декартом. "Введение понятия "наблюдатель" не должно быть неправильно понято как подразумевающее, что в описание природы должны быть включены какие-то субъективные особенности. Наблюдатель выполняет, скорее, только функцию регистрации решений, то есть процессов в пространстве и времени, и не имеет значения, является ли наблюдатель аппаратом или человеком…", - определил в 1958 году Нобелевский лауреат Вернер Гейзенберг. Некоторые интерпретации квантовой механики указывают на центральную роль наблюдателя в квантовом явлении с утверждением, что "наблюдатель" или "измерение" — это просто физический процесс. Понятие "наблюдатель" в специальной теории относительности относится чаще всего к инерциальным системам отсчета, которые являются по своей сути нелокальными конструкциями, охватывающими всё пространство-время или какое-то его дискретное пространство. В общей теории относительности термин "наблюдатель" относится чаще всего к человеку или машине, которые производят пассивные локальные измерения. Гением мыслительного эксперимента считают Альберта Эйнштейна, который и ввел в 1905 году в физику понятие "наблюдатель" (Beobachter). Герман Минковский в 1908 предложил четырёхмерное псевдо-евклидово пространство – "пространство Минковского". Эрвин Шрёдингерв 1935 обосновал "наблюдателя" в квантовой механике в феномене "кота Шрёдингера".

1.2. Попытки и подходы физиков к параметрам, величинам, характеристикам интеллекта

В 1672 году в письме Исаак Ньютон писал: "более точно определить, что такое свет, каким образом он преломляется и каким способом или действиями вызывает в нашем сознании цветовые фантазии, не так-то просто", - что относят к первым упоминаниям о "трудной проблеме сознания".

В 2005 году Нобелевский лауреат Виталий Гинзбург опубликовал "Пора формировать моду на интеллект". Актуальность проблематики может подтверждаться тем, что физики в XXI веке неоднократно искали подходы и пытались формализовать: мышление и его происхождение, синергетические принципы мозга, коннектом мозга, способность разума к прогнозу и будущее разума, физику интеллекта и физику разума, физику мысли, физические принципы мозг-компьютерного интерфейса, сознание человека в сравнении с андроидом, нейро-механическую модель интеллекта, искусственный интеллект в медицинской физике, физический интеллект, рост интеллектуальной материи.

Однако не произошло общего признания формул, понятия и характеристик сложного явления. По мнению, профессора физики Нью-Йоркского университета Митио Каку: "Есть две величайшие тайны природы – Вселенная и Разум". При всей моде в XXI веке на искусственный интеллект (ИИ) отмечается, что "у нас никогда не будет настоящего ИИ без предварительного понимания мозга". Остается не ясно и понятие, обозначенное в утвержденной в 2019 Национальной стратегии развития ИИ - стремление к "универсальному интеллекту".

Возможная цель и методология на современном этапе.

Учитывая значимость наблюдения в научном методе, сложности познания интеллекта и осознавая необходимость более широкого мультимодального подхода (лат multi "много", лат modus "способ, мера, образ, вид") пространственного, частотного, количественно-компонентного, скоростного распределения, визуального, коммуникационного, - была поставлена цель: обозначить описание характеристик познания феномена интеллекта и интеллектуальных систем (структура, движение, трансформация), путем метода наблюдателя - систем отсчета, с помощью которых измеряется набор объектов или событий.

Параллельно определялись задачи: систематизации наблюдении во времени развертки – эволюции, для перспективного квантования на минимальные порции и системные компоненты, поиска единиц измерения, определение шкал и реперных точек, квантификации параметров и диапазонов измерений; разработки метрологической шкалы Наблюдатель – интеллект-системы; формирования понятия "интеллект" с точки зрения физики.

Философско-методологическое обсуждение понятия, что есть Наблюдатель: система отсчета, система координат, измерение, физический процесс, научный метод, метод исследования, сам исследователь –оставим "любителям мудрости".

1.3. Наблюдатель изнутри собственного интеллекта

Ученый-исследователь не может своим сознанием самопознать естественный интеллект (ЕИ) в собственном мозге - его массу, количество нейронов и синапсов, скорость нервного импульса, локализацию интеллект-функций м пр. Но если сложно исполнить заповедь древних "познай самого себя" (Nosce te ipsum), то с концентрацией внимания, потоком сознания, мозговым штурмом можно размышлять об окружающем мире.

Методологический подход с использованием "Наблюдателя" был обоснован в физике: в квантовой механике в 1935 в феномене "кота Шредингера", ранее в 1867 в термодинамике и теории информации в феномене "демона Макcвелла", а так же в "пространстве Минковского", "координатах Риндлера", "парадоксе Белла", "координатах Борна", "парадоксе Эренфеста", "эффекте Унру", "излучении Хокинга", "барионной асимметрии Вселенной" Сахарова и пр.

Результаты мыслительных экспериментов в физике: творчество (креативность), озарение (инсайт), эврика, эмерджентность (появление) новой идеи – синтез новой информации по закономерностям синергетики, объединения информации, аналитико-синтетической высшей нервной деятельности для определений целей и стратегий естественнонаучного познания, мозговых штурмов, последующей проверки опытным, экспериментальным путем.

В этом ряду: эврика Архимеда при открытии фундаментального принципа механики жидкости; инсайт Ньютона при определении всемирного закона тяготения; ассоциация Резерфорд в сравнении стрения атома с платерными системами; инсайт Максвела, иллюстрирующий парадокс второго начала термодинами; инсайт Шредингера, объясняющий парадокс квантовой суперпозиции; прогноз Эйнштейна, в общей теории относительности, о том, что луч света должен искривляться в гравитационных полях(рисунок 1-2).

Менделеев 20 лет напряженно думал, прежде чем пришло озарение (по некоторым источникам во сне) в виде классификации элементов по атомным номерам и физическим свойствам.

Помимо разовых явлений инсайта интеллектов ученых-исследователей, связанных с появлением новой информации и сыгравшим важную роль в фундаментальной системе знаний, среди физиков можно наблюдать феномен "повторяющих наблюдателей", как метод познания физических феноменов путем итерации тех мыслительных экспериментов и моделей, которые были открыты ранее, в умах обучающихся, вновь познающих систему знаний при образовании, в том числе на примере строения атома. Человек ограничен лимитами собственных сенсорных органов восприятия и возможностями изобретенных им для познания мира приборов. Между тем, по истории науки и по мере экспериментальных подтверждений каких-либо феноменов, без возможностей их объективной визуализации, человек для лучшего понимания придумывает виртуальные образы. Примером может служить эволюция воображаемых моделей строения атома, до развиваемой атомно-волноводной квантовой электродинамики(рисунок 1-3).

К парадоксам же из серии "физики шутят" можно отнести скорость интеллекта выше скорости света: скорость мысли интеллекта физика способна превышать скорость света, так как он за 1 сек свое мышление с Земли может переместить на край наблюдаемой вселенной на расстояние ~14 гигапарсек (45,6 млрд. световых лет ~ 10 в 27 степени м), а это в ~10 в 18 степени раз выше скорости света (~3*10 в 9 степени м/с).

Книга посвящена тематике физики интеллекта естественного, искусственного, гибридного, изучению интеллектуальных систем на микро и макро уровне, цифрового развития и здоровья человека в гиперинформационном обществе. При междисциплинарном подходе предлагается рассмотреть методы, приборы, результаты измерений в физике, оптике, акустике, информатике, математике и астрономии. Впервые, используется метод "наблюдателя" к рассмотрению интеллекта и интеллектуальных систем с различны точек отсчета и ракурсов, в разных системах координат и размерных шкалах.

Полный текст книги доступен:

на сайте издательства https://lanbook.com/catalog/psikhologicheskie-nauki/biofizika-intellekta-i-fizika-intellektualnykh-sistem/?ysclid=m3oagfmvf5717808421

на станице автора https://www.researchgate.net/publication/400155480_BIOFIZIKA_INTELLEKTA_I_FIZIKA_INTELLEKTUALNYH_SISTEM

Источник: www.researchgate.net

Комментарии: