ИИ-видео захватывают YouTube: почему это опасно для будущего поколения |
||
|
МЕНЮ Главная страница Поиск Регистрация на сайте Помощь проекту Архив новостей ТЕМЫ Новости ИИ Голосовой помощник Разработка ИИГородские сумасшедшие ИИ в медицине ИИ проекты Искусственные нейросети Искусственный интеллект Слежка за людьми Угроза ИИ Атаки на ИИ Внедрение ИИИИ теория Компьютерные науки Машинное обуч. (Ошибки) Машинное обучение Машинный перевод Нейронные сети начинающим Психология ИИ Реализация ИИ Реализация нейросетей Создание беспилотных авто Трезво про ИИ Философия ИИ Big data Работа разума и сознаниеМодель мозгаРобототехника, БПЛАТрансгуманизмОбработка текстаТеория эволюцииДополненная реальностьЖелезоКиберугрозыНаучный мирИТ индустрияРазработка ПОТеория информацииМатематикаЦифровая экономика
Генетические алгоритмы Капсульные нейросети Основы нейронных сетей Промпты. Генеративные запросы Распознавание лиц Распознавание образов Распознавание речи Творчество ИИ Техническое зрение Чат-боты Авторизация |
2025-08-22 23:38 Согласно анализу компании Playboard, в июле 9 из 100 самых быстрорастущих YouTube-каналов полностью состояли из контента, сгенерированного искусственным интеллектом. Инструменты вроде Veo 3 от Google и Grok Imagine от Илона Маска сделали создание видео доступным каждому, породив волну абсурдных и бессмысленных роликов. От ребенка, отправляющегося в космос на ракете, до кошачьих мелодрам с эпичными битвами – эти видео набирают миллионы подписчиков. Алгоритмы YouTube и TikTok продвигают такой короткий и незамысловатый контент, потому что он легко собирает просмотры и приносит прибыль. Однако, по мнению заместителя председателя комитета Госдумы по экономической политике Артема Кирьянова, эта тенденция несет серьезные угрозы: "Ребенок заходит в YouTube или TikTok, и через полчаса просмотра подобных видео у него уже нет концентрации, нет желания учиться, нет даже базовой привычки воспринимать что-то сложнее десятисекундной шутки". В результате формируется поколение, которому труднее читать книги, усваивать учебный материал и строить живое общение. Миллионы подростков, проводящие часы в потреблении такого контента, могут столкнуться с долгосрочными последствиями на уровне всего общества. В чем опасность? Снижение концентрации внимания: Короткие и бессмысленные ролики разрушают способность концентрироваться на более сложных и важных задачах. Ухудшение навыков обучения: Труднее становится усваивать учебный материал и читать книги, требующие усидчивости и анализа. Проблемы с социализацией: Замена живого общения на пассивный просмотр видео может привести к ухудшению социальных навыков и сложностям в построении отношений. Что делать? (Вместо многоточия лучше упомянуть конкретные советы с карточки, если они известны. Например: "На карточке депутат предлагает ограничить время, проводимое детьми в интернете, и стимулировать чтение и занятия спортом.") Рост популярности ИИ-видео – это серьезный вызов для общества. Важно осознавать потенциальные риски и принимать меры для защиты будущего поколения. Источник: vk.com Комментарии: |
|