Дубынин В. А. - Физиология потребностей - Физиология потребностей
МЕНЮ
Искусственный интеллект
Поиск
Регистрация на сайте
Помощь проекту
ТЕМЫ
Новости ИИ
Искусственный интеллект
Голосовой помощник
Городские сумасшедшие
ИИ в медицине
ИИ проекты
Искусственные нейросети
Слежка за людьми
Угроза ИИ
Разработка ИИГолосовой помощник
Городские сумасшедшие
ИИ в медицине
ИИ проекты
Искусственные нейросети
Слежка за людьми
Угроза ИИ
ИИ теория
Компьютерные науки
Машинное обуч. (Ошибки)
Машинное обучение
Машинный перевод
Нейронные сети начинающим
Реализация ИИ
Реализация нейросетей
Создание беспилотных авто
Трезво про ИИ
Философия ИИ
Внедрение ИИКомпьютерные науки
Машинное обуч. (Ошибки)
Машинное обучение
Машинный перевод
Нейронные сети начинающим
Реализация ИИ
Реализация нейросетей
Создание беспилотных авто
Трезво про ИИ
Философия ИИ
Big data
Генетические алгоритмы
Капсульные нейросети
Основы нейронных сетей
Распознавание лиц
Распознавание образов
Распознавание речи
Техническое зрение
Чат-боты
Работа разума и сознаниеМодель мозгаРобототехника, БПЛАТрансгуманизмОбработка текстаТеория эволюцииДополненная реальностьЖелезоКиберугрозыНаучный мирИТ индустрияРазработка ПОТеория информацииМатематикаЦифровая экономика
Генетические алгоритмы
Капсульные нейросети
Основы нейронных сетей
Распознавание лиц
Распознавание образов
Распознавание речи
Техническое зрение
Чат-боты
Авторизация
2020-09-27 18:40
Курс «Физиология потребностей» - Дубынин Вячеслав Альбертович. (Открытый Лекторий Teach-in МГУ, 2020 г.)
Лекция 1. Физиология потребностей.
Лекция 2. Мозг и голод.
Лекция 3. Мозг и любопытство.
Лекция 4. Мозг и страх.
Лекция 5. Мозг: дети и родители. (детско-родительское взаимодействие)
Лекция 6. Мозг: любовь и привязанность.
Лекция 7. Мозг: подражание и сопереживание. Зеркальный принцип работы мозга.
Лекция 8. Мозг: Агрессия.
Лекция 9. Мозг: Иерархия. Лидерство и подчинение.
Лекция 10. Мозг и гомеостаз.