Но с многими делами ИИ справится гораздо раньше. Согласно прогнозам, машины будут знать языки лучше людей уже к 2024 году, писать школьные сочинения в 2026, водить грузовики в 2027, работать менеджерами по продажам в 2031, писать романы-бестселлеры в 2049 и проводить хирургические операции в 2053. Эти прогнозы сделаны в , основанном на опросе 352 специалистов, работающих в области исследования искусственного интеллекта.
Результаты доклада имеют явно далеко идущие социальные последствия. Например, что учителя будут делать с сочинениями, которые практически неотличимы от тех, что мог бы реально написать ученик? Хотя это, пожалуй, одна из самых небольших проблем грядущей автоматизации.
Что ободряет, так это наша безопасность. Несмотря на постоянные заявления об опасности ИИ, исследователи дают компьютерному апокалипсису всего лишь пятипроцентную вероятность.
ИИ уже сейчас может опередить человека во многих задачах. Например, AlphaGo несколько раз обыграл лучших человеческих игроков в го. Другие системы лучше людей читают по губам или помогают детективам разобраться в полицейской информации. Но каждая из современных интеллектуальных систем хороша только в чем-то одном и бесполезна во всех других направлениях, если только ее им не обучат. Как говорят те же исследователи, ИИ с человекоподобной разносторонностью появится еще нескоро.
В результатах исследования нет связи между должностью исследователя и высказанными им прогнозами, но вот по странам происхождения определенные корреляции вывести можно. Ученые из Азии в общем говорили о более коротких промежутках времени, чем ученые из США. Например, согласно ученым из Азии ИИ превзойдет человека во всех видах деятельности уже через 30 лет, а не через 74, как говорили в среднем большинство ученых из Северной Америки.
Интересно также, что большая часть доклада посвящена когнитивным аспектам интеллекта, которые подходят для выполнения четко сформулированных задач. Спрогнозировать развитие эмоционального интеллекта большинство ученых отказалось, так как это выходит за границы познания.